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Nicht mit einer Stimme

Leistungsorientiert, selbstbewusst und wortstark. So könnte man den Tenor der Stellungnahme des Schülerkomitees aus dem klassischen Lyzeum Diekirch (LCD) beschreiben. Elitär und selbstgerecht wäre die andere Lesart. Gleich zu Beginn stellen die Schüler aus Diekirch klar, dass ihre Sekundarstufe …

Bergetappe

Über hundert Stellungnahmen zur geplanten Sekundarschulreform zusammenzufassen, mit teils ganz konträren Auffassungen. Darunter die von Eltern, die eine individuellere Betreuung ihrer Kinder wünschen, von Lehrern, die sich gegen mehr Betreuung sträuben, von Direktoren, die die „heilige Kuh“, das …

Ohne Ideologie

„Es ist mir noch nie passiert, dass mich jemand im Unterricht als der André Bauler von der DP wahrgenommen hat.“ Kaum zu glauben, aber genau das beteuert der Liberale Abgeordnete aus Erpeldingen. „Ich würde ich auch nicht wollen“, schiebt er hinterher. Seit der Norddeputierte bei den …

Prunkbauten

Es ist ein lustiger Zufall, dass die Internetseite des Athenäums, www.al.lu, wie alt auf Luxemburgisch lautet. Mit „alt“ hat das klassische Lyzeum insofern zu tun, als es ein Traditionslyzeum ist, in dem viele Luxemburger Persönlichkeiten den Grundstein für ihre spätere Laufbahn gelegt haben – und …

Bedenkzeit

Turbulenze mat de Kompetenzen! Bildung ass net négociabel! Mer wëllen déi Bilanen do net! Mit reichlich Plakaten bewaffnet, versammelten sich am Donnerstagnachmittag am Bahnhof in Luxemburg-Stadt zornige Lehrer und Gewerkschafter vereint im Protest. Ersten Schätzungen zufolge hatten zwischen 3 000 …

Apprendre à voir – former à réfléchir

Cette citation de John Dewey tirée de son livre L’art comme expérience montre sa vision de l’art comme une expérimentation interactive entre la création et la réception libérant l’expérience artistique de ses mythes intimidants. Tout au long de sa vie, Dewey a montré comment cette rencontre avec …

Erschwerter Zugang

Es ist ein Schlüsseltext zur Sekundarschulreform, den das Erziehungsministerium den Schulpartnern zur Begutachtung bis Anfang April vorgelegt hat. Das Paket beinhaltet Ausführungsbestimmungen zu Kernfragen wie der Versetzung, Disziplin, der Schulentwicklung und der Schülerbetreuung. Unter anderem …

Position de force

Position der Stärke war das Wort, das am häufigsten beschworen wurde, als die Gewerkschaften Apess und SEW am Montag zur Pressekonferenz riefen. Diese haben sie zweifellos: Spätestens seitdem im Dezember, je nach Schätzungen, zwischen 2 500 und 3 000 Lehrer in Bartringen gegen die Schulreformen …

Eltern in Sorge

„Das geht doch nicht“, entrüstet sich Michèle Retter. In den vergangenen Tagen und Wochen erhält die Präsidentin der Elterndachorganisation Fapel mehr Post als sonst: Eltern beschweren sich, dass Lehrer ihren Unterricht dafür nutzen, um gegen die Schulreformen zu mobilisieren. Dabei geht es …

Feindbilder

Im reichen Luxemburg klafft die Schere zwischen Arm und Reich immer weiter auseinander und ist so groß wie seit 30 Jahren nicht mehr. Das schreibt die OECD in einem aktuellen Bericht und empfiehlt als Mittel gegen die zunehmende Ungerechtigkeit, mehr Arbeitsplätze zu schaffen, in Bildung zu …

Bühne frei!

Vielen Dank für Ihr Interesse! heißt es freundlich auf Französisch unter www.reformelycee.lu. Ab dem 5. Dezember will das Erziehungsministerium unter dieser Adresse „unterschiedliche Informationen“ zur Reform der Luxemburger Sekundarschulen für Schüler, Lehrer, Eltern und alle anderen …

Hexenjagd

Das kleine Küstenstädtchen Salem nahe Boston hat wegen seiner Hexenverfolgungen traurige Berühmtheit erlangt. Luxemburg könnte dem Provinznest im Nordosten der USA allerdings bald Konkurrenz machen. Denn zumindest seit den jüngsten Schüler-Demonstrationen scheint die Unterrichtsreform der …

„Die Reform muss gestoppt werden“

D’Lëtzebuerger Land: Als Reaktion auf euren Protest hat die Ministerin zu einer Podiumsdiskussion eingeladen. Ein Erfolg? Michèle Stiefer: Ich finde es traurig, dass wir erst einmal demonstrieren müssen, bis wir überhaupt informiert werden. Michel Hoffmann: Das ist auf jeden Fall für uns ein …

Gegenrevolution

Selten dürfte so eine schlechte Stimmung im Konferenzsaal des Forum Gesseknäppchen in der Hauptstadt geherrscht haben wie am vergangenen Dienstagnachmittag. 400 bis 500 Lehrer waren zu der Informationsveranstaltung gekommen, die Unterrichtsministerin Mady Delvaux-Stehres nach den Schülerprotesten …

Ohne Empfänger

„Ich mache mir Sorgen um meine Zukunft“, sagt Tom Eckardt. Der 16-jährige Schüler des Lycée technique des arts et métiers ist einer von rund 300 Demonstranten, die sich am Donnerstagnachmittag vor dem Unterrichtsministerium am hauptstädtischen Aldringen eingefunden haben. Es war Eckardt, der …

Un parent pauvre de l’école luxembourgeoise

À quel âge mon enfant peut-il recevoir un ordinateur ? Faut-il vraiment lui offrir un téléphone portable pour ne pas l’isoler de ses amis ? Comment décortiquer le contenu d’un journal ? Pourquoi y a-t-il autant de publicités à la télé ? Comment protéger mon réseau informatique à domicile ? Que …

Herausgefordert

Chancë ginn – Chancen notzen, lautet das Motto der diesjährigen Rentrée scolaire. Das Versprechen einlösen, will Unterrichtsministerin Mady Delvaux-Stehres, in dem sie den Kompetenz-ansatz, der seit zwei Jahren den Alltag der Grundschulen prägt, in die Sekundarstufe fortschreibt. Damit die …

Studieren geht über probieren

Gut gelaunt hatte Hochschulminister François Biltgen vor zwei Wochen die neuesten Studentenzahlen vorgestellt. Anlass zur Freude war die diesjährige Rentrée académique, die den Aufwärtstrend bestätigte. Die Zahl der Studenten, die Studienbeihilfen fragen, steigt langsam aber stetig. Für Dominique …

Regarder voir

« L’école est prise dans ce grand mouvement de déculturation et de désintellectualisation de nos sociétés qui ne lui rend pas la tâche facile, » constate l’historien et philosophe français Marcel Gauchet dans un entretien passionnant qu’il a accordé au Monde (du 3 septembre 2011), dans lequel il …

Der Berg ruft

Nachdem das Hauptaugenmerk des Unterrichtsministeriums in den vergangenen drei Jahren den Reformen in der Grundschule galt, sollen deren Leitlinien nun auch in den Sekundarschulen fortgeführt und in einem neuen Rahmengesetz festgeschrieben werden. Ein erster Entwurf soll den Schulen, …