Archive

Bergetappe

Über hundert Stellungnahmen zur geplanten Sekundarschulreform zusammenzufassen, mit teils ganz konträren Auffassungen. Darunter die von Eltern, die eine individuellere Betreuung ihrer Kinder wünschen, von Lehrern, die sich gegen mehr Betreuung sträuben, von Direktoren, die die „heilige Kuh“, das …

Mélange de genres

En exigeant des écoles privées qu’elles opérent sous la forme d’association sans but lucratif (asbl), le ministère de l’Éducation nationale n’avait sans doute pas imaginé un dévoiement du système par des opérateurs eux-mêmes, qui, en ouvrant des écoles adossées à des foyers scolaires à la …

Éducation inclusive

La situation juridique des personnes handicapées a été longtemps caractérisée par leur exclusion. Exclusion de droit, exclusion de fait. On compatissait in petto, mais in concreto, rien ne se faisait pour remédier à cette situation. Lentement, petit à petit, grâce à des initiatives courageuses, …

Daheim, ohne Kinder

In der Schule fürs Leben lernen, heißt es so schön. Aber davon überzeugt sind die wenigsten: 46 Prozent, so eine rezente Studie des Obsveratoire de la formation (www.infpc.lu), halten das, was sie in der Schule gelernt haben, für nicht ausreichend, um sich auf dem Arbeitsmarkt zurecht-zufinden. …

Le business de « l’éducation de l’ombre »

Dans le monde entier, il existe depuis longtemps, à côté du système éducatif officiel et public, un marché très important constitué par le soutien scolaire privé, dénommé shadow education en anglais. En forte croissance, mais encore très largement informel, il commence à se structurer sous …

Bedenkzeit

Turbulenze mat de Kompetenzen! Bildung ass net négociabel! Mer wëllen déi Bilanen do net! Mit reichlich Plakaten bewaffnet, versammelten sich am Donnerstagnachmittag am Bahnhof in Luxemburg-Stadt zornige Lehrer und Gewerkschafter vereint im Protest. Ersten Schätzungen zufolge hatten zwischen 3 000 …

Ohne Empfänger

„Ich mache mir Sorgen um meine Zukunft“, sagt Tom Eckardt. Der 16-jährige Schüler des Lycée technique des arts et métiers ist einer von rund 300 Demonstranten, die sich am Donnerstagnachmittag vor dem Unterrichtsministerium am hauptstädtischen Aldringen eingefunden haben. Es war Eckardt, der …

So nicht!

Dieses Urteil dürfte Schüler und Eltern aufhorchen lassen. Der Avis d’orientation, der darüber bestimmt, ob ein Schüler nach der sechsten Klasse ein klassisches oder ein technisches Lyzeum besuchen darf, ist in seiner jetzigen Form nicht rechtens. Denn er verstößt gegen die Regel, dass jede …

Wenn Hilfe naht

Der Pausengong schellt. Türen werden aufgerissen. Eine bunte Kinderschar ergießt sich in die Flure, rennt lachend und lärmend durch das Treppenhaus in den Schulhof.Mathieu* ist nicht dabei. Er wartet an der Hand zweier Mitschüler und beobachtet aus großen Augen verunsichert das hektische Treiben. …

Mehr Einfluss für die Sonderpädagogik

Eigentlich hatte LSAP-Unterrichtsministerin Mady Delvaux-Stehres bereits für die Rentrée 2011 versprochen, die geplante Reform der Éducation différenciée (Édiff) vorzustellen. Bisher ist das nicht geschehen. Dabei kursiert das Reflexionspapier über eine Reorganisation seit einiger Zeit nicht nur …

Der Berg ruft

Nachdem das Hauptaugenmerk des Unterrichtsministeriums in den vergangenen drei Jahren den Reformen in der Grundschule galt, sollen deren Leitlinien nun auch in den Sekundarschulen fortgeführt und in einem neuen Rahmengesetz festgeschrieben werden. Ein erster Entwurf soll den Schulen, …

Max bleift Max

La doctrine selon laquelle la société luxembourgeoise est construite sur le principe de la méritocratie n’est qu’une légende. Il n’en est rien de l’adage qui dit que le succès se mérite, qu’il trouve son fondement dans l’assiduité et le zèle. Pas du tout, la société est régie par les règles …

Parlez-vous anglais?

Eine öffentliche Schule, fordert Michael Schonenberg, Präsident und CEO der amerikanischen Handelskammer in Luxemburg (Amcham), an der alle Fächer in Englisch unterrichtet werden. Nur so glaubt er, ließen sich die Probleme endgültig lösen. Vor der Finanz- und Wirtschaftskrise hatte das Angebot …

Herausgefordert

Chancë ginn – Chancen notzen, lautet das Motto der diesjährigen Rentrée scolaire. Das Versprechen einlösen, will Unterrichtsministerin Mady Delvaux-Stehres, in dem sie den Kompetenz-ansatz, der seit zwei Jahren den Alltag der Grundschulen prägt, in die Sekundarstufe fortschreibt. Damit die …

Vorletzter Akt

Unterrichtsministerin Mady Delvaux-Stehres (LSAP) hat sich viel vorgenommen. Auf 55 Seiten summiert sich das Pressedossier zur diesjährigen Rentrée scolaire, die das Motto „Chancë ginn, Chancen notzen“ hat. Ein dicker Brocken, wobei der Schwerpunkt dieses Jahr auf die Sekundarschulreform fällt. …

„Die Ministerin macht rechte Politik“

d’Lëtzebuerger Land: Mit der neuen Reform hält der Kompetenzansatz auch im Sekundarunterricht Einzug. Ihre Gewerkschaft sieht das kritisch. Guy Foetz: Ich arbeite seit Mitte der 90-er mit Kompetenzen, etwa im Rahmen der entreprise d’entraînement, wo sie in der Reihe mit anderen Aktivitäten …

Petits bouts de chemin

À peine six mois après le démarrage de l’École de la deuxième chance, son directeur Carlo Welfring voit grand. En ce moment, il doit encore se contenter des locaux tristes et vétustes du vieux lycée de Pétange pour ses 33 élèves et une poignée d’enseignants et éducateurs, mais dès que le Neie …

Stunden gemeinsamen Lernens

Hannes ist acht Jahre alt. Er fährt gerne Rad, über Stock und Stein; er baut sich in seinem Kinderzimmer in einem Indianerzelt seine eigene Welt zurecht, in der vor allen Dingen seine jüngere Schwester nervt, die gerne mitspielen will und immer alles besser weiß. Mit dem Lernen hat Hannes seine …

Gerechtigkeit

Bald ist Rentrée scolaire und wie jedes Jahr werden die neusten Schülerzahlen vorgestellt. Ein Trend steht fest: Die Realität an unseren Grundschulen wandelt sich weiter. Starke Geburtenjahrgänge und die Immigration führen langsam aber sicher dazu, dass Kinder mit luxemburgischem Pass in die …

Sein, Bewusstein und Lesen

Die Kommentare zu den erneut schlechten Pisa-Ergebnissen der luxemburgischen Schüler vermitteln den Eindruck einer gewissen Hilflosigkeit. Da gibt es die altbekannten Statements über die „Proffen” oder Lehrer, über die durch unsere multikulturelle Gesellschaft bedingte Sprachensituation, über das …